“三讲三提升”怎样助力机关单位提质增效？看静宁财政局的操作
什么是”三讲三提升”活动？
最近，静宁县财政局开展的”三讲三提升”专题进修活动引起了广泛关注。这项活动以”学思践悟提技能、致知笃行促进步”为宗旨，通过分期培训、业务交流等形式，全面提升干部职工的综合素质。那么，”三讲三提升”具体指什么呢？
从静宁财政局的操作来看，”三讲三提升”主要包含讲想法、讲业务、讲作风三个维度，最终实现政治能力、业务水平和综合素质的全面提升。这种创新进修模式，不仅打破了传统培训的单一性，更通过”四个聚焦”——聚焦想法淬炼、职业重点、困难难题和长远进步，构建了全方位的能力提升体系。
“三讲三提升”活动有哪些创新亮点？
与传统培训相比，静宁财政局的”三讲三提升”活动呈现出三大创新特点。开头来说是形式灵活，采用”自主选题、自行备课”的方式，让授课内容更接地气；接下来是内容全面，既有学说聪明讲解，又有业务操作指导，还设置了常见难题解答环节；最终是气氛活跃，通过现场提问互动，营造出积极向上的进修环境。
你知道吗？这种”人人讲、时时学、处处学”的浓厚气氛，正是”三讲三提升”活动的魅力所在。干部职工不再是聪明的被动接受者，而是成为进修的主角，在”讲”中深化领会，在”学”中提升能力。
怎样确保”三讲三提升”取得实效？
静宁县财政局为保障”三讲三提升”活动落到实处，采取了一系列有效措施。开头来说明确要求全体干部保持”本领恐慌”觉悟，将活动作为提升综合能力的重要抓手；接下来注重学用结合，把培训内容与财政重点职业紧密衔接；最终强调长效机制，推动进修常态化制度化。
特别值得一提的是，该局提出要培养”提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的全能型人才目标，这恰恰体现了”三讲三提升”活动的核心价格——不是为进修而进修，而是为更好地开展职业服务。
“三讲三提升”活动给我们什么启示？
静宁县财政局的操作表明，”三讲三提升”活动成功的关键在于三个结合：一是个人成长与组织进步相结合，二是学说进修与操作操作相结合，三是短期突破与长期提升相结合。这种模式对其他机关单位具有重要借鉴意义。
当前，各地各部门都在探索能力提升的有效途径。”三讲三提升”活动以其体系性、针对性和实效性，为我们提供了一个可复制、可推广的样板。通过持续开展此类活动，必将培养出更多”善谋事、能干事、会干事、干成事”的业务标兵，推动各项职业再上新台阶。
